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Subject : bncc Subject : philology. linguistics Collection : Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro (Uerj) فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

TECNOLOGIA DIGITAL E A BNCC NO CONTEXTO DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS: NOVAS POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Subjects: Tecnologia digital; Ensino de Língua Inglesa; Educação Infantil

  • Source: Palimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ; v. 20, n. 37 (2021): Estudos de Língua e Multimodalidade; 232-254 ; 1809-3507

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The Common National Curriculum Base and teaching of readingwriting in early childhood education ; A base nacional comum curricular e o ensino da leitura-escrita na educação infantil

Subjects: Linguistics; Portuguese Language; Literary Theory

  • Source: MATRAGA - Journal published by the Graduate Program in Letters at Rio de Janeiro State University (UERJ); v. 29, n. 55 (2022): Miscelânea; 29-42 ; Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em

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A EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ALÉM DA ESCOLARIZAÇÃO PRECOCE: uma revisão sobre o tempo-espaço na escola a partir da inserção de livros didáticos

Subjects: educação Infantil; livro didático; BNCC

  • Source: Periferia; v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa; 122-139 ; 1984-9540

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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DE CIÊNCIAS: INTERSEÇÕES ENTRE CURRÍCULO, DOCÊNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Subjects: Educação em Ciências; Currículo; Formação de Professores

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 7, n. 3 (2021): Setembro/Dezembro - Relatos, experiências e produção acadêmica; 1697-1712 ; 2359-6856

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O ENSINO DO TEATRO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Subjects: Educação; Lingüística; Letras e Artes

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 7, n. 3 (2021): Setembro/Dezembro - Relatos, experiências e produção acadêmica; 1514-1527 ; 2359-6856

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Relato de Experiência do uso das TDIC por alunos chamados de nativos digitais em Escola Pública Estadual de Ensino Médio em Recife-PE

Subjects: Tecnologia Educacional; Ensino Profissionalizante; TDIC

  • Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 5, n. 4 (2021): ECLOSÃO DOS SABERES E FAZERES NA CIBERCULTURA - EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA (EDIÇÃO ESPECIAL); 258-272 ; 2594-9004

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Perspectivas curriculares sobre a temática gênero e sexualidade no ensino de ciências e biologia: controvérsias no PCN e na BNCC?

Subjects: Ciências Biológicas; Ensino de Ciências; Currículo

  • Source: Teias; v. 22 (2021): Os currículos na compreensão da educação como direito humano: dignidade e cidadania na reflexãoação curricular; 28-47 ; Revista Teias; v. 22 (2021): Os currículos na

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Diálogos entre a História Antiga e o ensino de História: a História global no currículo da BNCC do sexto ano

Subjects: História; História Antiga; Ensino de HistóriaLivro didático

  • Source: Revista TransVersos; n. 23 (2021): O futuro do passado: desafios para o ensino da História nas escolas numa perspectiva global; 252-274 ; 2179-7528

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Prescrições curriculares de História para os anos iniciais: diálogos entre base nacional comum curricular e currículo de Pernambuco

Subjects: Educação; Ensino de História; CurrículoPernambuco; Contemporâneo

  • Source: Revista TransVersos; n. 23 (2021): O futuro do passado: desafios para o ensino da História nas escolas numa perspectiva global; 101-121 ; 2179-7528

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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

Subjects: Variação linguística; Ensino; PCN

  • Source: Caderno Seminal; v. 36, n. 36 (2020): CADERNO SEMINAL - ESTUDOS DE LÍNGUA ; 1806-9142 ; 1414-4298

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